Blog: Scuola

Leggendo l’articolo “Sono stato bocciato. Ho perso un anno!” di Marco Michelini, mi è tornato alla mente un ricordo personale.
Avevo 11 anni, prima media. Timidissima… Oggi avrei avuto una diagnosi di “mutismo selettivo”. Studiavo, ma nelle interrogazioni, pur sapendo le risposte, non riuscivo ad aprire bocca. Bocciata!
Erano molti anni fa e nella scuola non esisteva neanche l’idea di uno sportello di ascolto né tantomeno quei PDP (Programmi Didattici Differenziati) che ora imperversano.
L’anno scolastico successivo, ovviamente ripetente: 7 in condotta e ottimi voti in tutte le materie. Non ho più smesso di “chiacchierare”!
Come ho vissuto la bocciatura? Non un fallimento, non una rinuncia, ma una spinta fondamentale.

È estate e c’è un clima stranissimo perché a nord ci sono i temporali e fa freddo mentre al centro sud fa un caldo terribile. È come se l’Italia fosse divisa, spaccata in due proprio come stanno cercando di fare con questa legge sull’Autonomia Differenziata. Mi ricordo che quando ero bambino la maestra faceva una riga sulla lavagna e metteva da una parte i buoni e dell’altra i cattivi e a me questa cosa non era mai piaciuta, Ma oggi capisco che scrollarsi di dosso duemila anni di Caino e Abele non è semplice.

Il caldo afoso abbraccia la città regalando quella strana sensazione di calma apparente che è tipica dell’estate. Il corpo suda, troppo, l’aria sembra ferma…corre l’obbligo di muoversi il meno possibile, fermo immagine. Sarà per questo che d’estate si può pensare molto…il corpo in modalità risparmio energetico, la mente che si diverte da matti ad andare esattamente dove tu non vorresti…E’ tempo di separazioni e quest’anno mi tocca farne di importanti.

Anche quest’anno sta arrivando l’estate e noi lo percepiamo, il sole, il caldo, i compiti che diminuiscono e il mese di giugno che ci dice “E’ ORA”! E’ ora di lasciare i banchi, i prof, alcuni compagni e il “ nostro” Papillon. Le separazioni non sono mai semplici ma insomma come salutarci?

Ho una casa nuova e dal terrazzo luminoso posso guardare il cielo. L’ho aspettata tanto, l’ho cercata, voluta fino in fondo . Quando l’ho incontrata ho capito subito che mi avrebbe cambiata e credo di averla scelta proprio per questo. Per sistemarla c’è voluto un tempo…, talvolta  faticoso quando dalla porta di servizio entravano strisciando inganni da cui salvarsi, sguardi invidiosi e fatui…talvolta infinitamente ricco di  emozioni, quando un’amica, i figli, un incontro mi regalavano l’amore per quello che stavo facendo.

Qualche giorno fà ci ha colpito molto un post di Facebook in cui il giornalista e scrittore Corrado Augias raccontava la storia del suo  professore di filosofia che, il primo giorno di lezione, entrando in classe chiese ai suoi alunni: <<A che serve studiare?>>. Dopo aver ascoltato gli incerti tentativi di risposta dei ragazzi li stupì affermando che <<l’ignoranza è un carcere, perché là dentro non capisci e non sai che fare>>.

Nella mia vita e nel mio lavoro con i ragazzi la domanda che mi pongo spesso è “Come è stato per me? Come mi sono sentita allora? Cosa ho pensato?”. E mi ritrovo a fare i conti con una storia personale ogni volta.

“Piccola anima che fuggi come se fossi un passero  spaventato a morte. Qualcuno è qui per te, se guardi bene ce l’hai di fronte. Fugge anche lui per non dover scappare, se guardi bene ti sto di fronte, se parli piano ti sento forte…”

(Piccola anima, Elisa e Ermal Meta)

Ciao ragazza. Si, proprio tu, vieni qui. Siediti a fianco a me e guardiamoci negli occhi. Cosa ci vedi nei miei? Io nei tuoi vedo uno spazio infinito.

Da dicembre seguo con attenzione la vicenda degli studenti del Liceo Tasso di Roma che hanno occupato per qualche giorno la scuola in segno di protesta. Dopo giorni di assemblee, riunioni e dibattiti , nonostante la comprensibile opposizione della dirigenza, hanno deciso di “occupare”, ben consapevoli che ne avrebbero pagato le conseguenze (denuncia, 5 in condotta, 10 giorni di sospensione…per non parlare delle manganellate vicino al Pantheon per una manifestazione studentesca non autorizzata…).